Deux premières étapes vers les documents auto-explicatifs
Hervé Blanchon, Christian Boitet
Résumé : Dans le cadre du projet LIDIA, nous avons montré que dans de nombreuses situations, la TA Fondée sur le Dialogue (TAFD) pour auteur monolingue peut offrir une meilleure solution en traduction multicible que les aides aux traducteurs, ou la traduction avec révision, même si des langages contrôlés sont utilisés. Nos premières expériences ont mis en évidence le besoin de conserver les « intentions de l’auteur » au moyen « d’annotations de désambiguïsation ». Ces annotations permettent de transformer le document source en un Document Auto-Explicatif (DAE). Nous présentons ici une solution pour intégrer ces annotations dans un document XML et les rendre visibles et utilisables par un lecteur pour une meilleure compréhension du « vrai contenu » du document. Le concept de Document Auto-Explicatif pourrait changer profondément notre façon de comprendre des documents importants ou écrits dans un style complexe. Nous montrerons aussi qu’un DAE, traduit dans une langue cible L, pourrait aussi être transformé, sans interaction humaine, en un DAE en langue L si un analyseur et un désambiguïseur sont disponibles pour cette langue L. Ainsi, un DAE pourrait être utilisé dans un contexte monolingue, mais aussi dans un contexte multilingue sans travail humain additionnel.
Abstract : In the LIDIA project, we have demonstrated that, in many situations, Dialogue-Based MT (DBMT) for monolingual author is likely to offer better solutions to multitarget translation needs than machine aids to translators or batch MT, even if controlled languages are used. First experiments have shown the need to keep a memory of the “author’s intention” by means of “disambiguating annotations” transforming the source document into a “selfexplaining document” (SED). We present ways to integrate these annotations into an XML document (SED-XML), and to make them visible and usable by readers for better understanding of the “true content” of a document. The very concept of SED might deeply change our way of understanding important or difficult written material. We also show that a SED, once translated into a target language L, might be transformed into an SED in L with no human interaction, if an analyzer and a disambiguator are available for L. Hence, the SED structure might be used in multilingual as well as in monolingual contexts, without addition of human work.
Mots clés : Document Auto-Explicatifs (DAE), désambiguïsation interactive, documents actifs
Keywords : Self-Explaining Document (SED), interactive disambiguation, active documents